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Article : texte imprimé
Projet de parcours diversifié impliquant des enseignants de disciplines différentes et s'appuyant sur les richesses du patrimoine local. Rappel des textes officiels sur les parcours diversifiés.![]()
Article : texte imprimé
Anne Vautravers, Auteur ; Stéphane Dewilde, Auteur |Cet itinéraire de découverte en français et physique vise à montrer aux élèves que la photographie ne reflète jamais le réel, mais qu'elle est toujours l'expression d'un point de vue.![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur |Propositions de travail interdisciplinaire français-éducation civique autour du film de Sydney Pollack, "Jeremiah Johnson" : analyse cinématographique, fonction argumentative de l'image, notion d'égalité et de dignité de la personne ; français-g[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 005112 Disponible ![]()
Article : texte imprimé
Bruno Doucey, Auteur ; François Doucey, Auteur |Présentation générale de pistes de travail interdisciplinaire français, histoire, éducation civique autour de l'écriture, de l'Egypte, de la Bible et de l'Antiquité. Exemple d'interdisciplinarité à travers l'étude d'un texte biblique : "Les Dix [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 003525 Disponible ![]()
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Cette séquence de travail à mener en français et en latin fait appel à la recherche documentaire et à l'étude de textes latins et français ainsi qu'à l'analyse de l'image.![]()
Article : texte imprimé
Anne Vautravers, Auteur ; Claire Destable, Auteur |Présentation d'une action centrée sur la réalisation d'un jeu de société à partir d'une lettre de Pline le Jeune : les objectifs, le déroulement, l'évaluation de cet IDD en classe de 5e, relevant de l'initiation à l'Antiquité romaine, du françai[...]![]()
Article : texte imprimé
Sébastien Simao, Auteur | CRAP |Compte rendu, en 2012, de l'utilisation interdisciplinaire d'un logiciel de construction 3D, en France, pour sensibiliser les élèves au milieu marin méditerranéen et à sa préservation : le travail de notions de géométrie dans l'espace en mathéma[...]![]()
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Suite de l'étude d'oeuvre intégrale : séances 3 à 6.![]()
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Suite de l'étude de l'oeuvre.![]()
Article : texte imprimé
Compte-rendu d'une expérience d'"ateliers tutorés" organisés en seconde dans un lycée qui préfigurent ce que seront les travaux personnels encadrés en première (TPE).![]()
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Présentation d'un travail interdisciplinaire (SVT-français) et de pistes pour intégrer la rédaction d'explications au cours de français.![]()
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Travaux personnels encadrés (TPE). Comptes rendus d'expérimentations et propositions de mise en oeuvre fait en 2001.![]()
Article : texte imprimé
Exemple de séquence visant à réaliser un dossier documentaire sur des professions d'art à partir de l'encyclopédie de Diderot et d'Alembert.![]()
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Yves Lucas, Auteur ; Marie-Madeleine Lucas, Auteur |Séquence de travail consacrée à "L'appel des loups", un album qui se présente en deux parties : une fiction illustrée et un texte documentaire sur les loups.