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  2. S'adapter en classe à tous les élèves dys

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
S'adapter en classe à tous les élèves dys : Dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA/H...
de alain Pouhet
Scérén, 2011, 223 p. (Ressources formation les clefs du quotidien)
Connaissances minimales des pathologies dys, repères pour faire un bilan, propositions en attendant le diagnostic, pistes d'aide pour les enseignants.
Livre
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S'adapter en classe à tous les élèves dys : Dyslexies, dyscalculies, dysphasies, dyspraxies, TDA/H...

    • Auteur : alain Pouhet
    • Préfacier, etc. : Jean-Charles Ringard
    • Editeur : Scérén 2011
    • Collection : Ressources formation les clefs du quotidien
    • ISBN/ISSN : 978-2-8142-0288-7
    • Format : 223 p.
    • Nature du document : document professeur
    • Résumé :

      Connaissances minimales des pathologies dys, repères pour faire un bilan, propositions en attendant le diagnostic, pistes d'aide pour les enseignants.

    • Descripteurs : dyslexie / trouble du développement

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
Salle des professeursPédagogieDocumentaires027261Disponible

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