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Article : texte imprimé
Séquence en classe de 4e et en classe de 3e, d'apprentissage de l'orthographe des mots accentués, basée sur la mémoire visuelle et des exercices structuraux : étude de la fonction orale de l'accent circonflexe, de son origine et de son rôle disc[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 019086 Disponible Article : texte imprimé
Séquence de remédiation en classe de 5e et en classe de 4e, sur les accords dans la phrase et sur la consolidation des notions de base de sujet, verbe et attribut. Exercices de repérage des liens entre les mots d'une phrase, de transformation et[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 019051 Disponible 
Article : texte imprimé
Règles d'accord des adjectifs de couleur.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 032135 Disponible 
Article : texte imprimé
Règles d'accord des expressions "nom + nom" (genre, nombre, rôle de qualification, rôle de complémentation).Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 032046 Disponible 
Article : texte imprimé
Michel Fayol, Auteur ; Martine Fournier, Auteur | Association de formation, d'études et de recherche en sciences humaines |Analyse sur les difficultés d'apprentissage de l'orthographe française : les causes de la complexité orthographique ; les compétences à construire pour maîtriser le français écrit ; les apprentissages à mener. Encadrés : la maîtrise de l'orthogr[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 029232 Disponible 
Article : texte imprimé
Règles pour bien orthographier les adverbes : un "m" ou deux "m" ?Exemplaires (3)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 030812 Disponible Archives Périodiques Documentaires 030813 Disponible Archives Périodiques Documentaires 030814 Disponible 
Article : texte imprimé
Anne Debroise, Auteur |Pourquoi le niveau en orthographe des français a baissé depuis vingt-cinq ans : enseignement, difficultés de notre langue, conséquences, réformes.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 037140 Disponible 
Article : texte imprimé
Denis Peiron, Auteur |Vers un retour de la dictée quotidienne en primaire préconisée par le ministre de l'Education JM Blanquertexte imprimé
Ce dictionnaire est riche de 70000 mots.Il présente pour chacun d'entre eux :son orthographe et son genre, sa prononciation, les difficultés de notre langue.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité DIC Dictionnaires Documentaires 016736 Disponible Article : texte imprimé
Dossier sur les dictionnaires et encyclopédies. Leur historique. Les dictionnaires monolingues. Description d'un article, unité de base du dictionnaire. L'Académie française et le dictionnaire méthodique. Comment les dictionnaires électroniques [...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité ARCHIVES Périodiques Documentaires 011321 Disponible 
Article : texte imprimé
Contributions d'un colloque à l'initiative de l'IUFM de Reims. 14 articles témoignent de la grande richesse de réflexion sur la didactique du français tant dans les domaines du français langue maternelle ou étrangère que dans ceux de l'orthograp[...]
Article : texte imprimé
Julie Cachelin, Auteur ; Andreea Capitanescu Benetti, Auteur | CRAP |Le travail des élèves autour de l'erreur orthographique à l'école primaire, en Suisse, en 2016 : la mise en place du dispositif dans la classe ; le questionnement collectif de la classe autour de l'erreur ; la réflexion autour des stratégies des[...]
Article : texte imprimé
François Richard, Auteur | CRAP |Une recherche-action menée du CP au CM2, pour déterminer les gestes professionnels favorisant le progrès des élèves dans l'exercice de la dictée : observations, focalisation des élèves sur leur propre progrès, adaptation de leur besoin d'aide, e[...]
Article : texte imprimé
En français il y a deux genres : le masculin et la féminin.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 021554 Disponible 
Article : texte imprimé
Le genre des noms est employé en grammaire et en linguistique. Le genre est un trait grammatical permettant de répartir certaines classes lexicales en un nombre fermé de catégories répondant très vaguement à des critères liés au sexe, pour les m[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 021608 Disponible
