L'Ecole des lettres des collèges, n°3 - Bulletin N°3 (15 septembre 1999)
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L'Ecole des lettres des collèges
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Article de périodique
Découvrir les caractéristiques de la situation initiale du récit
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 7-14
- Auteur : Denise Laboureau
Etude comparative de différents contes pour dégager les principales lois du genre et guider les élèves dans la production écrite de contes. Une bibliographie complète l'article.
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Article de périodique
Etude du texte et de l'image : "Au revoir les enfants" de Louis Malle
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 15-23
- Auteur : Norbert Czarny
Etude des deux dernières séquences du film de Louis Malle "Au revoir les enfants" pour montrer comment le cinéaste traite le thème de l'exclusion.
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Article de périodique
" Crimes parfaits" : lecture et pistes de travail (1)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 25-32
- Auteur : Christian Poslaniec
Présentation du recueil "Crimes parfaits" qui rassemble huit nouvelles policières du 20è siècle utilisant le procédé du "meurtre en chambre close". L'objectif de l'étude des deux premières nouvelles est de mettre à jour le montage de ce type d'é[...]
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Article de périodique
Lire le texte et l'image (3)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 33-45
- Auteur : Anne Vautravers
Troisième partie de la séquence sur la lecture de l'album.
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Article de périodique
Lire et écrire pour s'informer : la caulerpe et le milieu méditerranéen (3)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 47-63
- Auteur : Yves Lucas
Troisième partie de la séquence proposant un travail pluridisciplinaire sur les textes de vulgarisation scientifique.
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Article de périodique
Une Progression centrée sur l'explicatif : le temps et la chronologie (3)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 65-75
- Auteur : Anne-Marie Achard
Etude de trois textes ("Mémoires d'un sauvage" de W. Camus, "Ermites dans la taïga" de V. Peskov et "Les découvreurs" de D. Boorstin) traitant du thème du temps et permettant de faire le point sur les connaissances des élèves sur le discours exp[...]
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Article de périodique
"Le Vieux qui lisait des romans d'amour", de Luis Sepulveda
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 77-88
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- Auteur : Flore Delain
- Auteur : Anne Rascalou
Suite de l'étude du roman "Le vieux qui lisait des romans d'amour" de Luis Sepulveda. L'axe privilégié est ici le traitement du thème du livre avec un prolongement en arts plastiques : analyse de tableaux de différentes époques qui mettent en sc[...]
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Article de périodique
Le Sud-Ouest : terres de contrastes
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 89-96
- Auteur : François Colodiet
Mise en évidence des caractéristiques géographiques et économiques de l'Aquitaine et de la région Midi-Pyrénées.
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Article de périodique
Rendez-vous lecture 6è : "L'ogre a mis son chapeau" de Christian Oster ; "L'ogre du sommeil" d'Hubert Ben Kemmoun ; "Mange-moi" de Nathalie Papin
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°3 (15 septembre 1999) p. 1-5
- Auteur : Françoise Cespédès
Présentation de trois livres (un conte, un roman, une pièce de théâtre), ayant en commun le thème de l'ogre. Une bibliographie complète ces lectures.
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