L'Ecole des lettres des collèges, n°11 - Bulletin N°11 (15 mars 1999)
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L'Ecole des lettres des collèges
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Article de périodique
L'Ouest entre modernisation et incertitude
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°11 (15 mars 1999) p. 59-78 : ill., cartes
- Auteur : François Colodiet
Comment aborder la Bretagne en cours de géographie en classe de 4ème ? L'auteur nous propose une étude divisée en quatre séances : spécificités et spécialisations des provinces de l'Ouest, les effets de quarante ans d'aménagement intensif du ter[...]
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Article de périodique
La Poésie engagée : Résistance, déportation et libération
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°11 (15 mars 1999) p. 21-58 : ill.
- Auteur : Norbert Czarny
Groupement de six séances sur le thème de la poésie engagée pendant la Seconde Guerre mondiale correspondant à l'étude de cinq poèmes de Robert Desnos, Paul Eluard, René Char, Louis Aragon et Primo Lévi et d'une affiche allemande de propagande r[...]
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Article de périodique
De la lecture détaillée à la lecture méthodique : analyse d'un texte de théâtre "Le Barbie de Séville", de Beaumarchais
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°11 (15 mars 1999) p. 13-20
- Auteur : Philippe Labaune
Etude du texte de Beaumarchais, le Barbier de Séville, dans le cadre de la classe de 3ème.
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Article de périodique
" Moi, Marilyn", de Jean-Jacques Greif
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°11 (15 mars 1999) p. 9-11
- Auteur : Françoise Cespédès
Etude du livre de Jean-Jacques Greif, "Moi Marilyn", récit reprenant à la première personne, sous forme de journal, la vie de Marilyn Monroe.
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Article de périodique
Les Difficultés d'écriture narrative des élèves
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°11 (15 mars 1999) p. 5-8
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- Auteur : Christian Poslaniec
- Auteur : Christine Houyel
Les auteurs, à partir des maladresses les plus courantes trouvés dans des textes narratifs écrits par des élèves, proposent de sérier les difficultés d'écriture et d'y apporter quelques solutions.
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