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  2. Bartoli-Anglard Véronique
Nouvelle recherche

Auteur Véronique Bartoli-Anglard

7 Documents disponibles écrits par cet auteur

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Article de périodique

L'Art et l'idéal dans le " chef d'oeuvre inconnu " de Balzac

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°10 (15 avril 1994) p. 21-44
  • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
Le texte de Balzac témoigne de la contradiction entre le coeur et l'esprit dans le génie français. La critique expose en trois parties la conception balzacienne de l'art de l'artiste - 1) un art prométhéen - 2) la représentation romanesque de l'[...]
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Article de périodique

Dossier Don Juan - Don Juan entre le cercle et le miroir ; Le "Don Juan" de Molière relu par Camus ; Quatre visages romantiques de Don Juan

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°2 (1er octobre 1994) p. 3-48 : ill.
    • Auteur : Anne-Marie Baron
    • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
    • Auteur : Jean-Pierre Aubrit
En premier, un exposé sur le mythe littéraire de Don Juan chez Tirso de Molina, Molière, Kierkegaard et Mozart. Une dissertation-type, suivie du corrigé sur une analyse faite par Camus de ce héros. Un exercice résumé-discussion sur le mythe dans[...]
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Article de périodique

Jean Giono : "Le Hussard sur le toit", un divertissement princier

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°12 (1er juin 1989) p. 59-78
  • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
Les années d'apprentissage d'Angelo
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Article de périodique

La Représentation de la Révolution dans le roman français du XIXe siècle (I)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°4 (novembre 1988) p. 29-34
  • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
L'auteur de cet article cherche à connaître les transformations provoquées par la Révolution sur l'écriture romanesque. Par sa question "Comment penser et formuler la Révolution ?", elle nous éclaire sur les différents courants de pensée des écr[...]
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Article de périodique

La Représentation de la Révolution dans le roman français du XIXe siècle (IV)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°7 (janvier 1989) p. 3-18
  • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
Etude de deux conceptions de l'histoire et plus particulièrement de la Révolution de 1789 : celles de Stendhal et de Victor Hugo. A travers ses romans, Stendhal se montre déçu de cette Révolution, tandis que Victor Hugo apparaît convaincu de ses[...]
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Article de périodique

La Représentation de la Révolution dans le roman français du XIXe siècle (V). Gustave Flaubert (1821-1880)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°9 (1er mars 1989) p. 13-21
  • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
Le scepticisme ironique avec lequel Flaubert envisage 1848 (faillite de l'idéal humaniste, copie de 1789) prolonge ses relations à l'Art et au réel : éviction du "héros", importance du point de vue grotesque, remise en cause des techniques du ro[...]
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Article de périodique

La Représentation de la Révolution dans le roman français du XIXe siècle (V). Jules Vallès (1882-1885)

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°9 (1er mars 1989) p. 22-31
  • Auteur : Véronique Bartoli-Anglard
Entièrement mêlé à l'histoire politique de son époque (les journées de décembre 51, la Commune), propagandiste de tendance proudhonienne sous le 2nd Empire, Vallès assigne à la lucidité du romancier réaliste une fonction révolutionnaire. Comment[...]
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