Initiation au commentaire
- Auteur : Anne Cassou-Noguès
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Pages : p.61-64
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- Nature du document : document professeur Genre : article de périodique/séquence pédagogique
- Note générale : Bibliographie.
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Résumé :
Proposition d'une méthodologie pour initier les élèves au commentaire ; le support est la scène 9 des "Précieuses ridicules" de Molière.
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- Mots-clés : commentaire
- Niveau : Classe de 2de/Lycée
- Discipline : Français
Dans le périodique :
NRP. Lettres lycée, n°042 (11/2010)
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| Archives | Périodiques | Documentaires | 025645 | Disponible |