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Article de périodique

Accompagner les enseignants

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°537 (05/2017) p.53-54
    • Auteur : Aurélie Dupré
    • Auteur : Marc Ribaucour
Le bilan d'une expérience pédagogique de classe inversée à l'université de Lille : le contexte de réduction des moyens horaires ; l'externalisation du cours ; la pratique du travail de groupe en classe ; la mise en place d'une plate-forme d'écha[...]
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Article de périodique

Un an de mission lecture étudiante

  • Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°4 (1er novembre 1992) p. 55-65
  • Auteur : Emmanuel Fraisse
Le livre et la lecture dans la vie universitaire : lecture et bibliothèques, édition et librairies, articulation des programmes et de l'action culturelle dans l'université. Perspectives 1992-1993 : mieux connaître et aider la lecture étudiante
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Livre

Après le bac : édition 2013

  • Editeur : ONISEP Collection : Les Dossiers de l'ONISEP 2013 528 p.
Dossier réalisé en 2013 présentant les filières d’études de l’enseignement supérieur : BTS, BTSA, DUT, universités, classes préparatoires (CPGE), grandes écoles, écoles spécialisées. Poursuites d'études après chaque bac. Schéma des études. Panor[...]
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Livre

Après le bac : édition 2016

  • Editeur : ONISEP Collection : Les Dossiers de l'ONISEP 2015 472 p.
Ce dossier présente les filières d'études de l'enseignement supérieur : BTS, BTSA, DUT, universités, classes préparatoires (CPGE), grandes écoles, écoles spécialisées. Poursuites d'études après chaque bac. Schéma des études. Panorama des domaine[...]
Cote : BDI
Disponible
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Article de périodique

Attention cyber-attaque

  • Dans le périodique : Phosphore, n°474 (15 octobre 2019) p. 30-35
  • Auteur : Stéphanie Biju
Rencontre avec les élèves de l'ENSIBS de Vannes, futurs ingénieurs spécialisés en en cyberdéfense. A l'occasion d'un exercice grandeur nature, ils mettent en pratique ce qu'ils ont appris durant trois ans de formation en alternance.
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Bioforce : l'école de l'humanitaire

  • Dans le périodique : Phosphore, n°485 (01 avril 2020) p. 30-37
  • Auteur : Anne Bideault
A la rencontre des étudiants de l'Institut Bioforce, qui forme aux métiers de l'humanitaire.
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Le bizut et les deux étudiants

  • Dans le périodique : L'Histoire, n°374 (04/2012) p.80-85
  • Auteur : Pierre Riché
Etude consacrée à la vie des étudiants au Moyen Age, grâce à la traduction d'un dialogue entre deux étudiants de l'université allemande d'Heidelberg datant du 15e siècle. Présentation du dialogue : le "Manuale scholarium". La question du coût de[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Ça va changer quoi, la réforme de médecine ?

  • Dans le périodique : Phosphore, n°478 (15 décembre 2019) p. 44
  • Auteur : Alice Raybaud
Présentation de la réforme des études de médecine : disparition du concours PACES, création du parcours "Accès santé".
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Un combat pour l'égalité

  • Dans le périodique : Sciences Ouest, n°368 (janvier 2019) p. 12-18
Dossier sur l'égalité homme-femme dans la science. Entretien avec Rozenn Texier-Picard, coordonnatrice de la mission Egalité dans l'enseignement supérieur. Les chiffres clés du déséquilibre. Sensibilisation des lycéennes aux études scientifiques[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Comment enseigner l'économie ?

  • Dans le périodique : Alternatives économiques, n°382 (septembre 2018) p.92-93
    • Personne interviewée : Yann Algan
    • Personne interviewée : Florence Jany-Catrice
    • Intervieweur : Christian Chavagneux
Entretien croisé entre les professeurs d'économie Yann Algan et Florence Jany-Catrice consacré à l'enseignement de l'économie dans le supérieur en France : le renouvellement proposé dans un manuel international auquel a participé Yann Algan, le [...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Comment intégrer une école d'ingénieurs ?

  • Dans le périodique : Phosphore, n°457 (01 janvier 2019) p. 43
  • Auteur : Anne-Sophie Chilard
Les différentes voies possibles pour intégrer une école d'ingénieurs.
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Comparaison des modes d'accès à l'université

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°542 (01/2018) p.7
  • Auteur : Laure Endrizzi
Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des iné[...]
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Article de périodique

Cours en ligne : peut-on vraiment réussir à distance ?

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°299 (janvier 2018) p.10
  • Auteur : Florine Galéron
Présentation d'une étude américaine publiée en 2017 sur la réussite des étudiants suivant un enseignement à distance : le contexte de l'étude ; les résultats observés.
Cote : Archives
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Article de périodique

CQFD

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°545 (05/2018) p.52-53
  • Auteur : Philippe Collonval
Le développement du tutorat par les pairs pour les étudiants en difficulté à l'université, en Belgique : l'encadrement et la formation des tuteurs ; les représentations sur le tutorat.
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Article de périodique

Dans un amphithéâtre

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°503 (02/2013) p.32-33
  • Auteur : Sébastien Schetgen
La pédagogie différenciée dans l'enseignement supérieur en Belgique : trois situations concrètes autour du discours de l'enseignant, de l'utilisation d'un document médiateur, de la passation de l'examen.
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Jeudi : 8h00 à 18h00
Vendredi : 8h00 à 11h00 - 12h00 à 16h00

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