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Catégorie enseignant

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120 Documents disponibles dans cette catégorie

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Article de périodique

Accueillir les nouveaux professeurs

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°548 (11/2018) p.33-35
    • Auteur : Clémence Jacq
    • Auteur : Luc Ria
Un collectif professionnel de travail pour accueillir les nouveaux enseignants dans un établissement scolaire en France : l'exemple du collectif de pairs du collège Garcia-Lorca de Créteil, ses principes de fonctionnement, ses bases de travail, [...]
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Site web

L'adieu à Monsieur le Professeur

  • Editeur : 1jour 1actu 2020
Le point sur l'hommage national rendu à Samuel Paty, le professeur d'histoire-géographie assassiné par un islamiste lors de l'attentat terroriste de Conflans-Sainte-Honorine du 16 octobre 2020 : rappel sur ce qu'est un hommage national ; le choi[...]
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Article de périodique

L'affaire Samuel Paty

  • Dans le périodique : L'Histoire, n°488 (octobre 2021) p.28-31
  • Auteur : Anne Simonin
Présentation de l'affaire de l'assassinat du professeur Samuel Paty à Conflans-Sainte-Honorine le 16 octobre 2020 : éléments retraçant les événements, dispositif pédagogique proposé par l'enseignant pour évoquer les caricatures publiées dans le [...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Les aléas de toute coopération

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°524 (11/2015) p.19-20
  • Auteur : Monica Gather Thurler
Le travail en équipe des enseignants, en Suisse, en 2015 : les changements de pratiques dans un établissement scolaire ; les effets de la coopération ; l'expérimentation pédagogique.
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Livre

Anthologie des textes clés en pédagogie : des idées pour enseigner

  • Auteur : Danielle Alexandre
  • Editeur : ESF Collection : Pédagogies 2010 152 p
Anthologie de textes des auteurs les plus réputés en pédagogie.
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Article de périodique

Apprendre à travailler en équipe

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°524 (11/2015) p.38-39
  • Auteur : Sylvie Grau
L'accompagnement d'équipes pédagogiques dans le cadre de formations interétablissements en France, en 2015 : l'organisation et la composition de l'équipe ; l'animation de la formation ; la définition des valeurs et objectifs communs ; la constru[...]
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Site web

Assassinat de Samuel Paty : que s'est-il passé ?

  • Auteur : Alexandra Da Rocha
  • Editeur : Le Monde des ados 2020
Le point sur l'attentat islamiste contre le professeur d'histoire-géographie Samuel Paty à Conflans-Sainte-Honorine le 16 octobre 2020 : le cours sur la liberté d'expression lors duquel il a montré des caricatures de Mahomet ; son assassin ; les[...]
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Article de périodique

Autorité : la gestuelle compte aussi !

  • Dans le périodique : Sciences humaines, n°248 (05/2013) p.12
  • Auteur : Flora Yacine
Présentation d'une étude publiée en 2013, sur le rôle de la communication non verbale dans l'affirmation de l'autorité de l'enseignant : les types de gestes utilisés en classe ; les réactions gestuelles exprimées par l'enseignant novice et par l[...]
Cote : Archives
Disponible
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Article de périodique

Le blog et le livre

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°518 (01/2015) p.28-29
    • Personne interviewée : Mara Goyet
    • Intervieweur : Patrice Bride
Entretien avec Mara Goyet, enseignante, écrivaine et blogueuse : ses motivations, ses observations, les conséquences sur sa pratique professionnelle quotidienne.
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Article de périodique

C'est quoi ce travail ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°518 (01/2015) p.38-39
  • Auteur : Catherine Ravelli
L'écriture sur son métier en France, lorsqu'on est enseignant : écrire en dehors des contingences matérielles ; décrire et analyser ; comprendre les relations et les phénomènes ; restructurer sa pratique.
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Article de périodique

Ça peut changer l'école

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°548 (11/2018) p.26-28
  • Auteur : François Muller
Communautés virtuelles enseignantes et développement professionnel : l'organisation en réseau ; l'échange d'expériences et réflexif ; l'amélioration de sa pratique en classe ; l'expérimentation et l'ingéniosité ; le partage de valeurs.
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Article de périodique

Le choix déontologique

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°514 (06/2014) p.50-52
  • Auteur : Eirick Prairat
Le point sur la définition d'une déontologie professionnelle pour les enseignants en France : la définition de la déontologie et ses enjeux, la définition d'une identité professionnelle, l'identification des bonnes pratiques et leur reconnaissan[...]
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Article de périodique

De la classe à l'établissement

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°547 (09/2018) p.49-51
    • Auteur : Carine Perrin
    • Auteur : Laurence Avy
L'échange et la mutualisation de pratiques entre enseignants : l'exemple, en 2018, au lycée La Mache de Lyon, où sont organisés des temps conviviaux et de pause pour parler de méthodes pédagogiques, de vie dans la classe, d'expérimentation.
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Article de périodique

Au coeur de la République

  • Dans le périodique : L'Histoire, n°488 (octobre 2021) p.32-44
  • Auteur : Patrick Garcia
Etude historique du métier de professeur d'histoire depuis le 19e siècle au travers de l'évolution des programmes, des méthodes pédagogiques et de la formation des enseignants : genèse de la structuration de la fonction de professeur d'histoire-[...]
Cote : Archives
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Article de périodique

Des collectifs enseignants connectés

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°548 (11/2018) p.10-57
Dossier consacré au travail de collectifs enseignants sur ou via internet : la diversité des pratiques et des échanges, les objectifs recherchés et les intérêts, la place de ces pratiques dans la formation et l'identité professionnelles.
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