L'Ecole des lettres second cycle, n°1 - Bulletin N°1 (août-septembre 2005)
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L'Ecole des lettres second cycle
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLes programmes de français à l'épreuve du bac, réflexions d'un correcteur
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (août-septembre 2005) p. 11-16
- Auteur : Jacques Vassevière
Réflexions, en 2005, sur la cohérence entre les programmes, le document d'accompagnement et les sujets du baccalauréat de français.
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"Les Caractères", de La Bruyère (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (août-septembre 2005) p. 63-71
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- Auteur : Dominique Labaune
- Auteur : Christiane Thomson
Proposition d'analyse de l'objet d'étude au programme de terminale ("Littérature et débat d'idées : le moraliste et le pouvoir") en le confrontant aux chapitres "De la cour" et "Des grands", des "Caractères". Pistes d'exploitation pour la classe[...]
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La radio au lycée : l'exemple de Rimbaud en classe de première
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (août-septembre 2005) p. 53-61
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- Auteur : Denys Ezquerra
- Auteur : Miguel Degoulet
Exemple de séquence consacrée à Rimbaud dans le cadre d'un atelier "radio" au lycée. Objectifs (littéraire et méthodologiques), modalités, évaluation. Bibliographie, webographie.
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La poésie de célébration, étude des brouillons et des variantes (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (août-septembre 2005) p. 31-52
- Auteur : Jacques Vassevière
Etude de quatre dossiers (un poème et des documents : intertextes ayant nourri l'écriture poétique, brouillons, variantes). Louis Aragon, "Strophes pour se souvenir" ; Francis Ponge, "La jeune mère" ; Jules Supervielle, "L'Escale portugaise" ; l[...]
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Contrainte et liberté dans la littérature et l'art (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (août-septembre 2005) p. 17-30
- Auteur : Cédric Erard
Séquence pédagogique permettant d'aborder en début d'année tous les objets et perspectives d'étude de la classe de 2e avec l'étude des variations sur le thème de Vénus, avec la lecture des "Exercices de style", de Raymond Queneau, avec l'explora[...]
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