L'exercice de la dissertation : comment exploiter ses connaissances ?

Dans le périodique : NRP. Lettres lycée, n°038 (01/2010)
• Auteur : Jacqueline Turgis-Le Boursicaud
• Pages : p.43-50
• • Nature du document : document professeur Genre : article de périodique/séquence pédagogique
  • Résumé :

    Séquence proposant la dissertation comme exercice méthodologique. Le corpus de documents est en lien avec l'objet d'étude "écrire, publier et lire". Prolongement consacré à l'analyse de l'image : celle du lecteur dans la peinture.

• • Descripteurs : dissertation
  • Niveau : Classe de 1re/Lycée
  • Discipline : Français