Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	L'Evaluation à l'entrée en seconde, instrument de lecture des évolutions de la discipline ?
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	L'Ecole des lettres des collèges (12 n° spécial, 15 avril 2000)
Article :	p. 141-160
Descripteurs :	2000- / classe de 2e / évaluation : enseignement / français : discipline / liaison collège-lycée
Résumé :	Commentaire des cahiers d'évaluation du français en classe de seconde. Analyse quantitative et qualitative des résultats de l'évaluation de 1999.
Nature du document :	document professeur