| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 2. Bulletin N°2 - 1er octobre 2004 | 
| Type de document : | Bulletin | 
| Paru le : | 01/10/2004 | 
Dépouillements
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						Article : texte imprimé
								Analyse du film de Lorraine Lévy "La première fois que j'ai eu 20 ans". Mise en parallèle avec le livre de Susie Morgenstern dont il s'inspire. Mise en évidence des mécanismes de l'adaptation.
							
															
						Article : texte imprimé
								Proposition de pistes de travail en amont du visionnement du film "Billy Elliot" et analyse du film.
							
															
						Article : texte imprimé
								Analyse de poèmes engagés.
							
															
						Article : texte imprimé
																																		
																			Marie-Claire Jahier, Auteur																																				 ; 
																			Bernard Jahier, Auteur																			
																															
																													
																													
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								Séquence de travail sur le livre de Jules Verne : "Michel Strogoff".
							
															
						Article : texte imprimé
								Présentation d'extraits du livre de Jean-Jacques Greif "La cigale et la télé" qui parodie des fables de La Fontaine.
							
															
						Article : texte imprimé
								Présentation du livre de Hélène Risset, "L'audimat à mort" qui met en lumière les dérives de la télévision sous la pression de la course à l'audience.
							
															
						Article : texte imprimé
								Présentation de la problématique du VIIè congrès des enseignants documentalistes de l'éducation nationale qui porte sur l'information et la démocratie et d'un article sur les trente ans de la revue Inter-CDI.
							
															
						Article : texte imprimé
								Analyse de caricatures du 19è siècle faisant référence à l'antiquité. Mise en évidence de mythes repris aujourd'hui dans les dessins de Plantu et de Ronald Searle pour traiter par le dessin des thèmes d'actualité.
							
															
						Article : texte imprimé
								Place dans les programmes du collège de l'éducation aux médias. Présentation d'un mode d'approche particulier : l'analyse de l'image dans la presse.
							
															

