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![]() théâtre scolaireSynonyme(s)jeu dramatique chez l'enfantVoir aussi |
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Mélina Kéloufi, Auteur | CRAP |Les différents dispositifs d'apprentissage du théâtre à l'école en France, au travers du témoignage d'une jeune comédienne : la diversité, les intervenants, la découverte progressive des différentes dimensions du théâtre, l'approche du spectacle[...]![]()
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Brigitte Degonville, Auteur | CRAP |La mise en place d'un atelier théâtre avec des élèves de lycée professionnel en France : l'ouverture culturelle ; la progression du travail et l'implication des élèves ; le travail collectif ; le choix de l'encadrement (intervenant extérieur, en[...]![]()
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Anne Spicher, Auteur |Cadre institutionnel, mise en pratique, démarche pédagogique, exemple de travail abordant la problématique suivante : "le théâtre, langage pluriel", à travers le thème de la farce.![]()
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Compte rendu, en 2005, d'un atelier d'écriture et de jeu théâtral avec des élèves de bac professionnel.![]()
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A partir d'un extrait du récit "Mateo Falcone" de Mérimée, exercice d'expression orale visant à la mise en scène d'un dialogue romanesque. (5e/4e)Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 008879 Disponible ![]()
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Evelyne Clavier, Auteur | CRAP |Récit de l'activité de danse-théâtre menée avec un groupe de collégiens allophones en France : définition de l'activité ; le processus de création ; le choix des textes ; le travail sur la langue ; la mise en corps.![]()
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Expérimentation du théâtre-forum au Collège du Chesnay (Yvelines) en 5e avec La Compagnie Mécanique de l'instant.Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité Archives Périodiques Documentaires 039281 Disponible ![]()
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Myriam Pansu, Auteur | CRAP |L'élaboration d'un journal d'école du spectateur en français avec des élèves de classe de 6e : apprendre à être des spectateurs pour des élèves en difficulté ; assister à des représentations théâtrales et s'impliquer ; se sensibiliser au travail[...]![]()
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Nathalie Bineau, Directeur de publication ; Yannick Bineau, Directeur de publication | CRAP |Dossier consacré à la pratique du théâtre à l'école en France. Expériences et témoignages. Ateliers de pratique artistique. Travail sur la langue et sur soi. Relations avec et entre les élèves.![]()
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Anne-Marie Paris, Auteur | CRAP |Le théâtre pour aborder des sujets sensibles avec les adolescents : l'intervention de comédiens, les jeux d'improvisation, les débats avec les élèves de collège, leur expression.![]()
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Elizabeth Cusson, Auteur | CRAP |La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants.![]()
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Chantal Dulibine, Auteur | CRAP |Six bonnes raisons de pratiquer le théâtre en classe : l'implication de l'élève ; la pédagogie de la réussite ; l'expérimentation ; la découverte d'un patrimoine commun ; se mettre à l'épreuve du monde et s'en extraire.![]()
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Claire Audhuy, Personne interviewée ; Nicole Priou, Intervieweur | CRAP |Entretien avec Claire Audhuy, auteure de théâtre et directrice artistique de la compagnie Rodéo d'âme en France, sur les projets menés avec des élèves de la commune d'Hénin-Beaumont autour des problèmes de migration et d'exil : le passage à une [...]![]()
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Ce guide élaboré en collaboration avec les enseignants, artistes, lieux culturels et associations : organisateurs des Festivals et "Rencontres" de théâtre à l'école, permet de dresser un état des lieux des pratiques existantes. Ainsi est-il poss[...]Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 82-2 GUI 8. Langues & Littératures Documentaires 007892 Disponible ![]()
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Yannick Bineau, Auteur | CRAP |Des activités théâtrales pour travailler l'interaction orale en anglais au collège en France : les différentes étapes de l'élaboration d'un jeu de rôle au retour d'une sortie ; l'engagement et l'implication des élèves ; le rôle actif des élèves [...]