Catégorie activité artistique

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Article de périodique

Appréhender l'inconnu par la curiosité

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.16-18
• Auteur : Mélina Kéloufi

Les différents dispositifs d'apprentissage du théâtre à l'école en France, au travers du témoignage d'une jeune comédienne : la diversité, les intervenants, la découverte progressive des différentes dimensions du théâtre, l'approche du spectacle[...]

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Article de périodique

L'art brut

• Dans le périodique : Textes et documents pour la classe, n°1067 (01 janvier 2014) p. 5-50

Histoire de la reconnaissance de l'art brut. Art brut et art contemporain. L'association d'images et de textes. L'art brut et le musée. Quelques créateurs : Adolf Wolfli, André Robillard, Aimable Jayet, Augustin Lesage, Auguste Forestier, Aloise[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

Art-thérapie : pourquoi créer fait du bien

• Dans le périodique : Sciences humaines, n°339 (août-septembre 2021) p.56-61
• Auteur : Marc Olano

Présentation de l'art-thérapie en France : ses racines historiques ; son approche traditionnelle dans un cadre psychothérapeutique ; son approche moderne plus ouverte ; les utilisations des différents arts ; la faible reconnaissance de l'art-thé[...]

Cote : Archives

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Article de périodique

Un atelier théâtre au lycée professionnel

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.32-33
• Auteur : Brigitte Degonville

La mise en place d'un atelier théâtre avec des élèves de lycée professionnel en France : l'ouverture culturelle ; la progression du travail et l'implication des élèves ; le travail collectif ; le choix de l'encadrement (intervenant extérieur, en[...]

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Article de périodique

Les aventuriers de l'art perdu

• Dans le périodique : Philosophie magazine, n°038 (04/2010) p.56-58
• Auteur : Alexandre Lacroix

Le philosophe Pierre Péju analyse la pratique du dessin par les enfants : il dit en quoi cette pratique révèle la spécificité enfantine mais aussi en quoi elle permet de penser qu'il y a de l'enfantin dans l'art.

Cote : Archives

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Article de périodique

Danser les mots

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.45-46
• Auteur : Evelyne Clavier

Récit de l'activité de danse-théâtre menée avec un groupe de collégiens allophones en France : définition de l'activité ; le processus de création ; le choix des textes ; le travail sur la langue ; la mise en corps.

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Article de périodique

Une "école du spectateur"

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.29
• Auteur : Myriam Pansu

L'élaboration d'un journal d'école du spectateur en français avec des élèves de classe de 6e : apprendre à être des spectateurs pour des élèves en difficulté ; assister à des représentations théâtrales et s'impliquer ; se sensibiliser au travail[...]

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Article de périodique

A l'école du théâtre

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.10-57
• • Directeur de publication : Nathalie Bineau
  • Directeur de publication : Yannick Bineau

Dossier consacré à la pratique du théâtre à l'école en France. Expériences et témoignages. Ateliers de pratique artistique. Travail sur la langue et sur soi. Relations avec et entre les élèves.

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Article de périodique

T'es pas mon genre

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.49-50
• Auteur : Anne-Marie Paris

Le théâtre pour aborder des sujets sensibles avec les adolescents : l'intervention de comédiens, les jeux d'improvisation, les débats avec les élèves de collège, leur expression.

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Article de périodique

Essaye le stone balancing !

• Dans le périodique : Wapiti, n°383 (février 2019) p. 42

C'est l'art d'empiler des pierres sans que tout s'écroule. Choisis un endroit calme, des pierres de différentes tailles que tu empiles. Réalise ainsi des oeuvres d'art et prends les en photos.

Cote : Archives

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Article de périodique

Fabrique un poisson mobile ... en papier de soie !

• Dans le périodique : Arkéo, n°252 (juin 2017) p. 23

Les étapes de la fabrication d'un mobile en papier de soie.

Cote : Archives

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Article de périodique

Faire semblant, faire exprès

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.12-13
• Auteur : Elizabeth Cusson

La pratique du théâtre à l'école maternelle et primaire en France : réflexion avec les élèves, jeux d'approche, construction de nouvelles relations entre les enfants.

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Article de périodique

Faire du théâtre

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.19-20
• Auteur : Chantal Dulibine

Six bonnes raisons de pratiquer le théâtre en classe : l'implication de l'élève ; la pédagogie de la réussite ; l'expérimentation ; la découverte d'un patrimoine commun ; se mettre à l'épreuve du monde et s'en extraire.

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Article de périodique

Hello ! Did you visit a castle ?

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.26-27
• Auteur : Yannick Bineau

Des activités théâtrales pour travailler l'interaction orale en anglais au collège en France : les différentes étapes de l'élaboration d'un jeu de rôle au retour d'une sortie ; l'engagement et l'implication des élèves ; le rôle actif des élèves [...]

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Article de périodique

Joue-le-moi

• Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°519 (02/2015) p.24-25
• Auteur : Anne Hiribarren

La pratique théâtrale au collège expérimental Clisthène en France : la transposition de connaissances en jeu théâtral ; le travail d'écriture, de réinvestissement et de mémorisation ; l'aide d'une comédienne ; l'évaluation des travaux.

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