• Contenu
  • Menu
  • Recherche
  • Pied de page
Logo de l'institution

Portail du CDI Saint Gabriel de Pont l'Abbé

  • Se connecter
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Accueil
    • Recherche avancée
    • Périodiques
    • Voir la rubrique recherche
    • Coups de coeur
    • Nouveautés Fictions
    • Nouveautés Documentaires
    • Nouveautés BD Mangas
    • Autre sélection
    • Voir la rubrique nos sélections
    • Règlement du CDI
    • Emprunter des documents
    • Voir la rubrique infos pratiques
  • Connexion
  • Ma sélection
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
Choisisser un segment de recherche
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  • Recherche avancée
  • Historique des recherches
  • Aide
  1. Accueil
  2. Image et expression (orale et écrite)
  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
Image et expression (orale et écrite)
de Corinne Abensour
In Nouvelle revue pédagogique collège, 6 (février 1999), p. 29-30
Le rôle des supports visuels pour la stimulation de l'expression écrite et orale dans une séquence consacrée à la description, au portrait et au récit. (6e/5e).
Article de périodique
Ajouter un avis
Ajouter à ma sélection Ajouter à ma sélection
Réserver

Image et expression (orale et écrite)

    Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°6 (février 1999)
  • Auteur : Corinne Abensour
    • Pages : p. 29-30
    • Nature du document : document professeur
    • Résumé :

      Le rôle des supports visuels pour la stimulation de l'expression écrite et orale dans une séquence consacrée à la description, au portrait et au récit. (6e/5e).

    • Descripteurs : outil pédagogique / support visuel

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
ARCHIVESPériodiquesDocumentaires007333Disponible

Peut-être aimerez-vous

  • Mettre un récit en images

  • Lecture de deux images à l'aide du rétroprojecteur

  • Lecture d'une fable à l'aide du rétroprojecteur

  • Enseigner avec l'image : du rétroprojecteur à l'Internet

  • L'école dans l'Empire romain

  • Les Blasons

  • "Le cinéma sauvera le théâtre"

  • Des ressources en ligne pour l'enseignement de l'histoire des arts

  • Visites virtuelles des grandes expositions

  • Découvrez le monde de l'entreprise

  • Français et découverte des métiers

  • L'adaptation en cent films : recueil et laboratoire

  • Peut-on se passer des profs ?

  • Le Comorien, le Provençal, etc.

  • Lecture d'une fable à l'aide du rétroprojecteur

Nouvelle recherche
Haut de page

Pied de page

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo

Informations pratiques

Horaires

Lundi : 8h00 à 12h00 - 13h00 à 17h00
Mardi : 8h00 à 18h30
Mercredi : 8h à 12h00 - 13h à 17h00
Jeudi : 8h00 à 18h00
Vendredi : 8h00 à 11h00 - 12h00 à 16h00

Adresse

24b Rue Jean Lautredou

29120 Pont l'Abbé

Contact

mail : eliette.783p@saint-gabriel.fr

mail : vanessa.964p@saint-gabriel.fr

Logos réseaux sociaux

Logos partenaires

Liste de liens

  • Qwant
  • Google
  • DuckDuckGo
  • Mentions légales
  • Catalogue
  • PMB Services
  • Plan du site
  • Contact
  • Site de l'établissement