L'Ecole des lettres des collèges, n°4 - Bulletin N°4 (15 octobre 1997)
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L'Ecole des lettres des collèges
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionLe Réseau urbain en France
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 85-96
- Auteur : François Colodiet
Approche de la notion de réseau urbain basée sur des exemples concrets.
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Les Origines de Rome
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 73-84
- Auteur : Chaudoreille Régine
Etude des origines de Rome mettant l'accent sur la civilisation à partir de trois textes de Tite-Live et un texte de Velleius Paterculus.
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" A la poursuite d'Olympe" d'Annie Jay (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 51-72
- Auteur : Virginie Fauvin
Suite de l'étude d'oeuvre intégrale : séances 3 à 6.
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"Le Chevalier au bouclier vert" d'Odile Weulersse (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 37-50
- Auteur : Virginie Fauvin
Suite de l'étude du roman. Lectures complémentaires proposées sur le même thème avec fiches de lecture.
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"Les Contes du chat perché", de Marcel Aymé (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 17-36
- Auteur : Geneviève Dubois
Suite de la séquence didactique sur les contes du chat perché.
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Fiches d'évaluation (2)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 11-16
- Auteur : Yves Lucas
Suite des fiches d'évaluation de lecture, l'une pour les 6èmes à partir d'un texte tiré de "Pieter Bruegel l'Ancien" de Colette Hellings et l'autre pour les 5èmes tiré du livre "la Chevalerie" de Claude Catherine Lagache.
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" Messages de l'au-delà", de S. P. Somtov
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 7-10
- Auteur : Françoise Cespédès
Présentation d'un ouvrage pour la jeunesse, "Message de l'au-delà" de S. P Somtow qui aborde la vie quotidienne même sous ses aspects tragiques.
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L'Expression écrite au cycle d'adaptation
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (15 octobre 1997) p. 1-16
- Auteur : Philippe Labaune
L'expression écrite est l'un des objectifs majeurs de l'enseignement du français dans les nouveaux programmes : explications sur les principes fondateurs, les exercices proposés, l'écrit comme activité fédératrice de la séquence, l'usage du brou[...]
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