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Les chemins de la lecture (2)
de Catherine Savadoux
In Nouvelle revue pédagogique collège, 588 (octobre 2006), p. 27-36
Etude en classe de 4e du roman "Police Python" d'Yves Pinguilly, pour découvrir la structure narrative du roman policier et favoriser l'apprentissage des procédés d'écriture : analyse du paratexte pour apprendre à faire des inférences ; élaboration de schémas actantiels pour l'analyse des relations de personnages ; étude de la chronologie des actions, des dialogues et du style ; identification des éléments caractéristique du roman policier ; évaluation de la compréhension à l'oral et par des a
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Savadoux Catherine.
« Les chemins de la lecture (2) »
in Nouvelle revue pédagogique collège, 588 (octobre 2006), p. 27-36.
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Titre :
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Les chemins de la lecture (2) (2006)
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Auteurs :
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Catherine Savadoux, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Nouvelle revue pédagogique collège (588, octobre 2006)
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Article :
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p. 27-36
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Descripteurs :
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compréhension
/
énonciation
/
lecture
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policier : genre
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Mots-clés:
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texte narratif
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Résumé :
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Etude en classe de 4e du roman "Police Python" d'Yves Pinguilly, pour découvrir la structure narrative du roman policier et favoriser l'apprentissage des procédés d'écriture : analyse du paratexte pour apprendre à faire des inférences ; élaboration de schémas actantiels pour l'analyse des relations de personnages ; étude de la chronologie des actions, des dialogues et du style ; identification des éléments caractéristique du roman policier ; évaluation de la compréhension à l'oral et par des a
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Nature du document :
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document professeur
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