Les chemins de la lecture (1)

Dans le périodique : Nouvelle revue pédagogique collège, n°588 (octobre 2006)
• Auteur : Catherine Savadoux
• Pages : p. 17-26
• • Nature du document : document professeur
  • Résumé :

    Séquence pédagogique de lecture du roman policier "Le Jour de tous les mensonges" de Hubert Ben Kemoun, en classe de 6e, qui définit les étapes d'une stratégie de compréhension du récit grâce au projet de lecture, au décryptage d'indices et à une réflexion sur les pratiques de lecture : étude du lien entre texte et paratexte ; analyse du personnage, du point de vue, des procédés linguistiques, des caractéristiques du genre et de la structure narrative ; évaluation de la compréhension et é
    

• • Descripteurs : apprentissage de la lecture / compréhension / lecture / policier : genre