L'Ecole des lettres second cycle, n°10 - Bulletin N°10 (mars 2003)
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L'Ecole des lettres second cycle
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionSéquence : épicuriens et stoïciens (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°10 (mars 2003) p. 81-97
- Auteur : François-Marie Haillant
Proposition de séquence visant à étudier l'épicurisme et le stoïcisme en interdisciplinarité (langues anciennes et philosophie). Repères initiaux. Lectures complémentaires.
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Primo Levi, un humaniste nourri de culture française
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°10 (mars 2003) p. 35-54
- Auteur : Daniela Amsallem
Etude de l'influence de la culture française dans la pensée et dans l'oeuvre scientifique et littéraire de Primo Levi : la philosophie des Lumières (Descartes, Pascal), l'humanisme de Rabelais, la fantaisie de Queneau. Leur point commun : l'écri[...]
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L'injonction autobiographique à l'école
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°10 (mars 2003) p. 65-79
- Auteur : Françoise Simonet-Tenant
Rédaction, cahier de vie, correspondance, journal... Etude de quelques aspects de l'injonction autobiographique à l'école. Evolution dans les instructions officielles et dans les sujets de rédaction depuis 1880. Limites du dicible et de l'indici[...]
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" Oedipe-Roi", de Sophocle, revu par Hölderlin
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°10 (mars 2003) p. 55-64
- Auteur : Alain Beretta
Etude de la version allemande de la tragédie réalisée par le poète Friedrich Hölderlin. Contexte de cette traduction. Changements et variantes apportés par le poète. Comparaison avec des traductions françaises et avec l'original grec.
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