Auteur Yaël Nazé

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Alex, 10 ans : "Pourquoi Pluton n'est plus une planète ?"

• Auteur : Yaël Nazé
• Editeur : The Conversation 2018

Présentation de la définition d'une planète et des raisons pour lesquelles Pluton n'est plus considérée comme une planète mais comme une planète naine depuis 2006. Vidéo sur les recherches qui ont mené à la découverte de Pluton, sur le changemen[...]

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Cédric, 10 ans : "Qui a fait les dessins de Nazca ? Que représentent-ils ?"

• Auteur : Yaël Nazé
• Editeur : The Conversation 2019

Le point sur les lignes de Nazca en Amérique du Sud : ce qu'elles représentent (animaux?) ; l'interprétation de ces géoglyphes. Vidéo : vue aérienne des lignes de Nazca.

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David, 8 ans : "Pourquoi la terre tourne ?"

• Auteur : Yaël Nazé
• Editeur : The Conversation 2019

Le point sur les origines du mouvement de révolution des planètes autour du soleil qui sont liées à la manière dont s'est formé le système solaire. Vidéo : la raison pour laquelle la Terre tourne sur elle-même (mouvement de rotation).

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Margot, 7 ans : "Comment la Terre s'est formée ?"

• Auteur : Yaël Nazé
• Editeur : The Conversation 2019

Explications, sous forme de texte et de vidéo, sur la formation du système solaire : la formation du soleil, des planètes gazeuses et des planètes rocheuses comme la Terre.

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Nina, 7 ans : "Pourquoi on ne peut pas aller sur Vénus ?"

• Auteur : Yaël Nazé
• Editeur : The Conversation 2019

Les conditions qui règnent sur la planète Venus et qui rendent difficile son exploration : température ; pression atmosphérique ; pluie d'acide sulfurique. L'intérêt que présente l'étude de Vénus pour comprendre le climat terrestre. Vidéo : la c[...]

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Les trous noirs expliqués à vos enfants

• Auteur : Yaël Nazé
• Editeur : The Conversation 2019

Explications sur les trous noirs : la vitesse de libération d'un objet ; les caractéristiques d'un trou noir ; les trous noirs stellaires et les trous noirs supermassifs ; les trous noirs détectés dans des systèmes cannibales, dans la Voie lacté[...]

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