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Auteur Claire Ravez

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Article de périodique

Conceptualiser en sciences humaines et sociales, c'est difficile

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°564 (11/2020) p.7
  • Auteur : Claire Ravez
Apprendre à conceptualiser à l'école, en sciences humaines et sociales : construire une pensée scientifique ; identifier différents niveaux de concepts ; les processus mentaux de nouvelles représentations ; le travail de l'enseignant ; le rappor[...]
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Article de périodique

Ecole et migration : temps de l'école et temps de la recherche

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°552 (03/2019) p.7
  • Auteur : Claire Ravez
Elèves migrants et enfants d'immigrés à l'école en France : le rapport collaboratif et interdisciplinaire de recherche Evascol de 2018 ; les difficultés de prise en charge ; la diversité des contextes institutionnels de scolarisation ; le questi[...]
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Article de périodique

Education à la citoyenneté : quoi de neuf ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°547 (09/2018) p.7
  • Auteur : Claire Ravez
Les modalités d'une éducation à la citoyenneté dans l'enseignement en France, en 2018 : la formation du citoyen ; les attendus dans la classe, l'établissement scolaire, la société ; l'oral collectif ; le développement des dispositifs préparant à[...]
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Article de périodique

Quelle interculturalité pour une école plus ouverte sur le monde ?

  • Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°560 (03/2020) p.7
  • Auteur : Claire Ravez
Les missions interculturelles de l'Ecole, le rapport à l'altérité : l'enseignement des langues ; les UPE2A (élèves allophones) ; la formation des enseignants.
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mail : vanessa.964p@saint-gabriel.fr

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