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Quatre remèdes à la désinformation
de Béatrice Kammerer, Eve Charrin In Sciences humaines, 346 (04/2022), p.42-47 Dossier consacré à la lutte contre la désinformation et à l'éducation aux médias et à l'information (EMI). Les remèdes à la désinformation : le recours législatif ; la coopération des plateformes ; la vérification de l'information (fact-checking) ; l'implication des citoyens. Reportage autour de l'atelier d'éducation aux médias du lycée professionnel d'Aniche visant à la prévention du complotisme chez les adolescents : les pratiques et les idées reçues relatives à l'adhésion des jeunes aux théories du complot ; le développement de l'esprit critique par l'émancipation ; l'appropriation des codes du discours conspirationniste. Encadrés : les préconisations de la commission Bronner ; qu'est-ce que s'informer ? ; des initiatives à travers le monde. |
Kammerer Béatrice, Charrin Eve.
« Quatre remèdes à la désinformation »
in Sciences humaines, 346 (04/2022), p.42-47.
| Titre : | Quatre remèdes à la désinformation (2022) |
| Auteurs : | Béatrice Kammerer, Auteur ; Eve Charrin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Sciences humaines (346, 04/2022) |
| Article : | p.42-47 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | désinformation |
| Mots-clés: | éducation aux médias et à l'information |
| Résumé : | Dossier consacré à la lutte contre la désinformation et à l'éducation aux médias et à l'information (EMI). Les remèdes à la désinformation : le recours législatif ; la coopération des plateformes ; la vérification de l'information (fact-checking) ; l'implication des citoyens. Reportage autour de l'atelier d'éducation aux médias du lycée professionnel d'Aniche visant à la prévention du complotisme chez les adolescents : les pratiques et les idées reçues relatives à l'adhésion des jeunes aux théories du complot ; le développement de l'esprit critique par l'émancipation ; l'appropriation des codes du discours conspirationniste. Encadrés : les préconisations de la commission Bronner ; qu'est-ce que s'informer ? ; des initiatives à travers le monde. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |



