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  2. Des "écoles-gourbis" pour les musulmans
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Des "écoles-gourbis" pour les musulmans
de Carole Reynaud-Paligot
In Les Collections de l'Histoire, 095 (03/2022), p.38-41
Le point sur la politique éducative du gouvernement colonial en Algérie et sur l'accès à l'éducation des enfants indigènes. Les spécificités des lois Ferry en Algérie : la limitation de l'obligation scolaire aux Européens, la création d'écoles différenciées ; le montant insuffisant des crédits alloués au développement des écoles ; l'inadaptation des programmes aux spécificités locales. Encadré : données sur le taux de scolarisation entre 1911 et 1954.
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Des "écoles-gourbis" pour les musulmans

    Dans le périodique : Les Collections de l'Histoire, n°095 (03/2022)
  • Auteur : Carole Reynaud-Paligot
    • Pages : p.38-41
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Le point sur la politique éducative du gouvernement colonial en Algérie et sur l'accès à l'éducation des enfants indigènes. Les spécificités des lois Ferry en Algérie : la limitation de l'obligation scolaire aux Européens, la création d'écoles différenciées ; le montant insuffisant des crédits alloués au développement des écoles ; l'inadaptation des programmes aux spécificités locales. Encadré : données sur le taux de scolarisation entre 1911 et 1954.

    • Descripteurs : droit à l'éducation / principe d'éducation
    • Mots-clés : Algérie (1830-1962)

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