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Le rapport d'étonnement
de Sandrine Exbrayat, Charlotte Pourcelot
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 563 (09/2020), p.22-23
La rédaction d'un rapport d'étonnement pour favoriser une attitude réflexive au cours de sa formation et de sa pratique professionnelle : l'exemple des étudiants de l'Institut de formation en masso-kinésithérapie avec l'examen d'une séquence de stage surprenante, son analyse et la gestion d'une situation problème.
Article de périodique
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Le rapport d'étonnement

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°563 (09/2020)
    • Auteur : Sandrine Exbrayat
    • Auteur : Charlotte Pourcelot
    • Pages : p.22-23
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      La rédaction d'un rapport d'étonnement pour favoriser une attitude réflexive au cours de sa formation et de sa pratique professionnelle : l'exemple des étudiants de l'Institut de formation en masso-kinésithérapie avec l'examen d'une séquence de stage surprenante, son analyse et la gestion d'une situation problème.

    • Descripteurs : apprentissage cognitif / formation initiale
    • Mots-clés : analyse de pratiques / métacognition

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