|
Politiques, scientifiques, médias... Savons-nous encore faire confiance ?
In Courrier international, 1549 (09 juillet 2020), p.28-37
Dossier de presse internationale consacré à la confiance. La question de la confiance : l'exemple du funambule français Philippe Petit ; la question de l'abolition de l'incertitude dans la civilisation moderne ; la place de l'incertitude au moment de la pandémie ; la volatilité de la confiance ; l'objectif du projet piloté par l'éthologue à l'Institut Max-Planck de Leipzig, Roman Wittig, spécialiste de l'anthropologie de l'évolution, sur le suivi des chimpanzés ; le rôle de l'ocytocine, l'hormone du lien ; la définition de la confiance pour le sociologue allemand Niklas Luhman ; l'histoire pour enfants racontée par le philosophe allemand Martin Hartmann ; la sécurité ; le problème de l'incertitude dans nos vies ; la question de la foi ; l'expérience de la sage-femme Andrea Sturm ; les atouts de l'incertitude. L'empathie et la collaboration de trois chefs de gouvernement dans la gestion de l'épidémie du coronavirus : Tsai Ing-wen à Taïwan, Jacinda Ardern en Nouvelle-Zélande et Angela Merkel en Allemagne. Les fake news sur les réseaux sociaux. Les raisons de la limite de l'utilisation des caméras corporelles par la police dans la lutte contre le racisme dans la police. L'accélération du "zéro trust" dans les entreprises en Inde. Enquête sur la mise en cause de la crédibilité des scientifiques : la question de la rigueur scientifique avec l'affaire de l'hydroxychloroquine ; les explications d'Ivan Oransky sur les erreurs liées à la recherche ; les critiques du professeur de microbiologie Herman Goosens sur les contrôles de qualité ; le point de vue de Will Fithian, professeur assistant de statistique à Berkeley, sur la médiatisation des études dans la presse ; les limites du système d'"évaluation par les pairs" ; la question de la crédibilité de la science. L'enjeu de la lutte contre la désinformation. Le rôle prépondérant de cinq facteurs dans la confiance accordée à une information scientifique selon une série d'études présentées à l'Association américaine pour l'avancement des sciences (AAAS).
|
