L'Ecole des lettres second cycle, n°1 - Bulletin N°1 (1er septembre 1995)
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L'Ecole des lettres second cycle
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Article de périodique
" Poèmes et légendes" de Heinrich Heine : cohérence et rupture
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (1er septembre 1995) p. 17-29
- Auteur : Anne Spicher
"Poèmes et légendes" regroupe trois cycles poétiques très différents tant par leur facture et leur tonalité que par le choix de leur thématique. Anne Spicher décompose ces trois cycles, établissant un parallèle entre les ruptures dans le texte e[...]
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Article de périodique
Le Hussard sur le toit : une épopée du bohneur
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (1er septembre 1995) p. 3-15
- Auteur : Yves Stalloni
Jean Giono, selon Yves Stalloni, nous communique son plaisir des mots, de sa joie littéraire, celle qui consiste à raconter sur un tempo endiablé de belles, étranges, époustouflantes histoires. Le personnage central expérimente à l'échelle indiv[...]
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Article de périodique
Les " Regrets" de Du Bellay : de la lecture à la rédaction d'un sujet
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (1er septembre 1995) p. 31-44
- Auteur : Françoise Argod-Dutard
Il s'agit dans cet article d'un sujet proposé pour la préparation de l'agrégation interne. Le libellé du sujet donné comporte deux dimensions essentielles et indissociables : l'analyse des textes et les modalités de leur exploitation dans un pro[...]
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Article de périodique
Les Origines de l'explication de texte
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (1er septembre 1995) p. 45-52
- Auteur : Pascal Caglar
La plus ancienne des épreuves écrites de français reste l'explication de texte. Une pareille longévité a imposé cette enquête menée sur une période couvrant la plus grande partie du XIXe siècle (1820-1880). S'il est vrai que l'explication de tex[...]
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Article de périodique
Etude d'une oeuvre cinématographique en classe Terminale, série L
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (1er septembre 1995) p. 59-63
Recommandations parues dans le B.O. n°25 du 22 juin 1995, pour l'étude d'une oeuvre cinématographique. Elles sont destinées à aider les professeurs à définir des objectifs et des choix méthodologiques dans la conception de leur enseignement. Ce [...]
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