L'Ecole des lettres second cycle, n°1 - Bulletin N°1 (juillet 2000)
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L'Ecole des lettres second cycle
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Article de périodique
" La vraie vie, c'est la littérature" : proposition de séquence pour la classe de seconde (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (juillet 2000) p. 41-53
- Auteur : Joël Loehr
Mise en oeuvre de la réforme des cours de français en classe de 2e à travers l'approche des "textes fondateurs" à l'organisation d'une séquence sur "L'Assommoir", de Zola.
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Article de périodique
Nouveaux programmes de français
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (juillet 2000) p. 8-40
Dossier consacré à la présentation des nouveaux programmes pour les classes de seconde et de première, à compter de la rentrée 2000-2001. Finalités. Progression d'ensemble. Mise en oeuvre. Objectifs. Contenus. Démarche. Mise en oeuvre et pratiqu[...]
Exclu du prêt
Article de périodique
Petites remarques sur quelques "Fleurs bleues" en herbe (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (juillet 2000) p. 67-78
- Auteur : Daniel Delbreil
La lecture du "dossier préparatoire" à la rédaction des "Fleurs bleues" donne des renseignements précieux tant sur la chronologie de la rédaction que sur les techniques de composition, tant sur les éléments originels du roman que sur les découve[...]
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Article de périodique
Une Expérience d'interdisciplinarité en première technologique (à suivre)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°1 (juillet 2000) p. 55-66
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- Auteur : Jeanne Fouet
- Auteur : Claire Vapillon
Compte rendu d'une expérience d'interdisciplinarité en 1e technologique, visant à développer une culture générale chez les élèves des sections techniques : l'étude de "La Curée", de Zola.
Exclu du prêt