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L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance
de Hélène Frouard
In Sciences humaines, 325 (mai 2020), p.11
Présentation d'études publiées en 2019 et 2020 sur les origines individuelles de l'éthique scientifique des chercheurs : l'actualité de cette question dans les politiques scientifiques ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.
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Frouard Hélène.
« L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance »
in Sciences humaines, 325 (mai 2020), p.11.
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Titre :
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L'intégrité scientifique s'apprend dès l'enfance (2020)
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Auteurs :
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Hélène Frouard, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (325, mai 2020)
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Article :
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p.11
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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éthique professionnelle
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recherche scientifique
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Résumé :
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Présentation d'études publiées en 2019 et 2020 sur les origines individuelles de l'éthique scientifique des chercheurs : l'actualité de cette question dans les politiques scientifiques ; le protocole de l'étude ; les résultats obtenus.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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