Science sans conscience

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°560 (03/2020)
• Auteur : Virginie Shipley
• Pages : p.25-26
  • Langues : Français
• • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
  • Résumé :

    Le débat philosophique au secours des enjeux de l'enseignement des sciences de la vie et de la terre (SVT) : l'appréhension des problèmes écologiques et environnementaux par les élèves ; la construction d'une communauté de réflexion dans la classe ; la conceptualisation et le questionnement ; le recours aux opinions personnelles ; la discussion à visée démocratique et philosophique.

• • Descripteurs : pratique de lecture
  • Mots-clés : éducation à l'environnement / enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre)