| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 7. Bulletin N°7 - 1er décembre 2000 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/12/2000 |
Dépouillements
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Analyse du roman, proposition d'une démarche pour l'étudier avec les élèves, découverte de la science-fiction comme genre.
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Lecture cursive d'un roman qui s'inscrit dans les récits autour des grandes découvertes. Comparaison de deux types de texte : le roman et le témoignage.
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Questionnaire de lecture d'un roman proposé dans "L'accompagnement des programmes de 3ème"
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Propositions de comptes-rendus de lecture autour de neuf récits qui portent sur la période de la 1ère et de la seconde guerre mondiale. L'accent est mis sur la résistance, la déportation et la libération.
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Etude de la poésie latine du premier siècle avant Jésus-Christ : le poète dans la société romaine, rapports entre poésie et histoire, notion de mécénat. Relations avec la poésie engagée du 20ème siècle en France.
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Conseils pour lire quatre textes à voix haute.
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Etude du personnage de l'ogre à travers différents extraits de contes. Travail d'écriture sur une recette imaginaire concoctée par un ogre.