Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	Une pédagogie anti-autoritaire (2019)
Auteurs :	Nathalie Bruneau, Auteur ; Davy Cottet, Auteur ; Mathilde Saby, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (557, 12/2019)
Article :	p.52-53
Langues:	Français
Descripteurs :	école alternative
Mots-clés:	autorité (psychologie)
Résumé :	Le choix d'une pédagogie anti-autoritaire au lycée expérimental de Saint-Nazaire : le dépassement des rapports de soumission et domination ; les violences ordinaires de l'autorité éducative ; l'engagement dans un projet collectif ; la gestion pratique des lieux ; le choix des contenus ; l'interrogation des mouvements sociaux et des institutions ; la mise en pratique de la pédagogie critique.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique