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La fabrication parentale de l'excellence scolaire
de Sandrine Garcia, Anna Quéré
In Sciences humaines, 318 (octobre 2019), p.38-41
Analyse du rôle joué par les parents des catégories sociales moyennes et supérieures dans la scolarité de leurs enfants en France : le postulat d'une transmission indirecte du capital culturel des parents posé dans les années 1960 ; le travail parental intense observé aujourd'hui ; sa dimension stratégique ; la vigilance nécessaire ; les usages des activités extrascolaires ; la professionnalisation du métier de parent. Encadrés : l'apprentissage de la gestion du temps et son impact sur la scolarité ; le temps passé par les parents à superviser la scolarité de leurs enfants.
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Garcia Sandrine, Quéré Anna.
« La fabrication parentale de l'excellence scolaire »
in Sciences humaines, 318 (octobre 2019), p.38-41.
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Titre :
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La fabrication parentale de l'excellence scolaire (2019)
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Auteurs :
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Sandrine Garcia, Auteur ;
Anna Quéré, Auteur
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Type de document :
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Article : texte imprimé
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Dans :
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Sciences humaines (318, octobre 2019)
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Article :
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p.38-41
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Note générale :
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Bibliographie.
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Langues:
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Français
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Descripteurs :
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classe dirigeante
/
classe moyenne
/
relation parent-enfant
/
scolarité
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Résumé :
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Analyse du rôle joué par les parents des catégories sociales moyennes et supérieures dans la scolarité de leurs enfants en France : le postulat d'une transmission indirecte du capital culturel des parents posé dans les années 1960 ; le travail parental intense observé aujourd'hui ; sa dimension stratégique ; la vigilance nécessaire ; les usages des activités extrascolaires ; la professionnalisation du métier de parent. Encadrés : l'apprentissage de la gestion du temps et son impact sur la scolarité ; le temps passé par les parents à superviser la scolarité de leurs enfants.
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Nature du document :
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documentaire
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Genre :
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article de périodique
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