| Titre : | L'Ecole des lettres des collèges, 6. Bulletin N°6 - 1er novembre 2001 |
| Type de document : | Bulletin |
| Paru le : | 01/11/2001 |
Dépouillements
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Saisie et mise en forme du texte latin. Approfondissement et traduction. Création d'un vocabulaire illustré du texte sur ordinateur.
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Questionnaire de lecture pour préparer les élèves de 3è à la classe de seconde.
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Karim Andreys-Keroui, Auteur ;
Christine Seva-Tasin, Auteur
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Suite de l'étude de "Cyrano de Bergerac" d'Edmond Rostand.
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Etude du roman "Pourquoi j'ai mangé mon père", de Roy Lewis en privilégiant l'entrée dans l'oeuvre par l'étude de l'argumentation et des procédés comiques.
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Anne Vautravers, Auteur ;
Claire Destable, Auteur
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Séquence de travail qui étudie divers procédés d'écriture qui permettent de réaliser une critique sociale au XVIIIè siècle.
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Etude du "Roman de Renart" en huit séances.
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Séquence qui étudie le livre de Béatrice Nicodème "Wiggins et le perroquet muet", livre de jeunesse (roman policier) qui a l'avantage de séduire des lecteurs faibles.
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Analyse de copies d'élèves pour comprendre les processus qui entrent en jeu dans l'acte d'écriture. Conseils pour les aider à s'approprier ce mode d'expression.
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Conseils pour lire à voix haute deux livres de Darren Shan qui portent sur les vampires et les monstres.