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  2. L'oral pour mieux écrire ?
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L'oral pour mieux écrire ?
de Clothilde Jouzeau Kraeutler
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 553 (05/2019), p.38-39
L'écriture de conte comme dispositif pédagogique pour passer de l'expression orale à l'expression écrite, à l'école primaire en France, en 2019 : l'expression et l'écriture collective ; le support d'un jeu de cartes d'images ; le rôle et la place de l'enseignant ; l'enrichissement du vocabulaire ; les relations dans le groupe classe.
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L'oral pour mieux écrire ?

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°553 (05/2019)
  • Auteur : Clothilde Jouzeau Kraeutler
    • Pages : p.38-39
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      L'écriture de conte comme dispositif pédagogique pour passer de l'expression orale à l'expression écrite, à l'école primaire en France, en 2019 : l'expression et l'écriture collective ; le support d'un jeu de cartes d'images ; le rôle et la place de l'enseignant ; l'enrichissement du vocabulaire ; les relations dans le groupe classe.

    • Descripteurs : communication verbale / conte / enseignement élémentaire / expression écrite

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