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Coconstruire le sens
de Anne-Laure Biales
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 553 (05/2019), p.33-34
Le débat interprétatif littéraire dans l'enseignement de la littérature, en France, en 2019 : la réflexion sur les enjeux d'une oeuvre ; le rôle de l'enseignant ; la construction des règles du débat ; la construction de sens par l'interaction.
Article de périodique
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Coconstruire le sens

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°553 (05/2019)
  • Auteur : Anne-Laure Biales
    • Pages : p.33-34
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Le débat interprétatif littéraire dans l'enseignement de la littérature, en France, en 2019 : la réflexion sur les enjeux d'une oeuvre ; le rôle de l'enseignant ; la construction des règles du débat ; la construction de sens par l'interaction.

    • Descripteurs : communication verbale
    • Mots-clés : pratique de classe / enseignement du français

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