Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	Des articulations à construire en formation (2019)
Auteurs :	Séverine Tailhandier, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (551, 02/2019)
Article :	p.41-42
Langues:	Français
Descripteurs :	lecture / méthode pédagogique
Résumé :	L'enseignement explicite de la lecture interprétative au collège, en France, en 2019 : la complexité des enjeux ; l'élaboration d'un plan de formation ; l'articulation entre pratique de classe et recherche.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique