| Titre : | Faire mouche (2019) |
| Auteurs : | Sylvain Connac, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (551, 02/2019) |
| Article : | p.46-47 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | méthode pédagogique |
| Résumé : | L'équilibre entre recherche de l'élève et transmission des savoirs à l'école, en France, en 2019 : la complémentarité des approches ; les liens entre savoirs et expériences ; le rôle du questionnement ; le soutien de la coopération ; la démarche de projet ; les avantages de l'autonomie. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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