Catalogue en ligne CDI du Collège Lycée Saint Gabriel

Titre :	Se dégager du dogmatisme (2019)
Auteurs :	Marie-pierre Dupillier, Auteur ; Marie-Cécile Bloch, Auteur ; Anthony Lecapre, Auteur
Type de document :	Article : texte imprimé
Dans :	Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (550, 01/2019)
Article :	p.24-25
Langues:	Français
Descripteurs :	épistémologie / sens critique
Mots-clés:	éducation à l'information / élève décrocheur
Résumé :	Une formation à l'épistémologie pour les élèves en raccrochage et consolidation au collège élitaire pour tous (CLEPT) de Grenoble, en 2019 : le questionnement initial à partir de sources, la fiabilité des sources, l'analyse des idées reçues, la recherche de preuves par une démarche scientifique, l'élaboration d'un modèle.
Nature du document :	documentaire
Genre :	article de périodique