| Titre : | Sur la piste du temps (2018) |
| Auteurs : | Alexandra Rayzal, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (546, 06/2018) |
| Article : | p.19-21 |
| Langues: | Français |
| Mots-clés: | enseignement de l'histoire géographie / ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) |
| Résumé : | Sensibiliser des élèves d'ULIS (unité localisée pour l'inclusion scolaire) à la notion de temps historique, en France, en 2018 : la collaboration avec le musée Carnavalet ; l'étude de documents iconographiques ; l'intégration progressive d'un enseignement de l'histoire ; les difficultés des élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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