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de Daniel Comte
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 545 (05/2018), p.53-54
Le rôle de la direction dans l'accompagnement des enseignants de lycée, dans la mise en place d'un dispositif d'accompagnement personnalisé des élèves de classes de seconde, en France : la réflexion sur le projet, la concertation ; l'organisation dans le temps et dans l'espace ; la mise à disposition de ressources.
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    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°545 (05/2018)
  • Auteur : Daniel Comte
    • Pages : p.53-54
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Le rôle de la direction dans l'accompagnement des enseignants de lycée, dans la mise en place d'un dispositif d'accompagnement personnalisé des élèves de classes de seconde, en France : la réflexion sur le projet, la concertation ; l'organisation dans le temps et dans l'espace ; la mise à disposition de ressources.

    • Descripteurs : classe de 2e
    • Mots-clés : aide à l'élève

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