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Quels écrits pour l'oral ?
de Catherine Gendron In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 544 (03/2018), p.36-38 Prendre des notes pour prendre de la distance et préparer l'épreuve orale d'anglais au baccalauréat professionnel, en France, en 2018 : la définition de l'épreuve et ses difficultés ; l'explicitation de sa démarche ; la réflexion autour de la sélection et hiérarchisation des informations ; le travail sur le vocabulaire ; l'entraînement à la mémorisation. |
Gendron Catherine.
« Quels écrits pour l'oral ? »
in Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 544 (03/2018), p.36-38.
| Titre : | Quels écrits pour l'oral ? (2018) |
| Auteurs : | Catherine Gendron, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (544, 03/2018) |
| Article : | p.36-38 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | prise de notes |
| Mots-clés: | enseignement des langues et cultures d'origine |
| Résumé : | Prendre des notes pour prendre de la distance et préparer l'épreuve orale d'anglais au baccalauréat professionnel, en France, en 2018 : la définition de l'épreuve et ses difficultés ; l'explicitation de sa démarche ; la réflexion autour de la sélection et hiérarchisation des informations ; le travail sur le vocabulaire ; l'entraînement à la mémorisation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |



