Article de périodique
Bien décoder pour bien comprendre
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°516 (11/2014) p.21-23
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- Auteur : Edouard Gentaz
- Auteur : Liliane Sprenger-Charolles
Les relations entre décodage et compréhension écrite en début d'apprentissage de la lecture chez les élèves en France, et celles entre décodage et capacités précoces de prélecture, d'analyse et de discrimination des sons du langage : les résulta[...]
Exclu du prêt
