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Comparaison des modes d'accès à l'université
de Laure Endrizzi
In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 542 (01/2018), p.7
Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités.
Article de périodique
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Comparaison des modes d'accès à l'université

    Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°542 (01/2018)
  • Auteur : Laure Endrizzi
    • Pages : p.7
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire Genre : article de périodique
    • Résumé :

      Les conditions d'admission à l'enseignement supérieur en France et dans le monde, en 2018 : l'exception française ; la multiplication de situations hybrides ; les modes de régulation ; les niveaux de choix d'orientation ; le renforcement des inégalités.

    • Descripteurs : conditions d'admission / enseignement supérieur

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