| Titre : | Réconciliés avec la dictée (2018) |
| Auteurs : | Pascale Brulin, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (542, 01/2018) |
| Article : | p.43 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | évaluation formative / orthographe |
| Résumé : | L'apprentissage de l'orthographe par la dictée au collège : la variété des exercices ; le suivi de l'élève ; les évaluations et les phases de remédiation. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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