| Titre : | Le référent décrochage, un médiateur de la parole ? (2017) |
| Auteurs : | Monica Levy, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (538, 06/2017) |
| Article : | p.18-20 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | parole |
| Mots-clés: | élève (système éducatif) / décrochage scolaire |
| Résumé : | Le rôle d'un référent décrochage dans la prévention du phénomène, en lycée : le profil des élèves ; l'importance de la parole de l'élève dans la compréhension de soi ; des exemples d'entretiens avec les élèves. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |
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