Article de périodique
Finir les programmes ou en finir avec les programmes ?
- Dans le périodique : Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), n°507 (09/2013) p.14
- Auteur : Lionel Povert
Témoignage d'un professeur de français sur l'adaptation permanente et son interprétation des programmes suivant les contextes d'enseignement et les publics.
Exclu du prêt
