Auteur Pierre Martin

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Article de périodique

Autour des "Misérables", de Victor Hugo

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°4 (1er octobre 2000) p. 1-13
• • Auteur : Sophie Leroy
  • Auteur : Pierre Martin

Parcours diversifié (français-histoire) qui peut servir de canevas pour des travaux croisés en 4ème. Ce travail autour des "Misérables" de Victor Hugo met en oeuvre différents types de lecture et débouche sur l'écriture d'un récit historique.

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Article de périodique

L'enfant (XVIIè-XIXè siècles)

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°1 (juillet-septembre 2003) p. 59-72
• Auteur : Pierre Martin

Canevas d'itinéraire de découverte en lettres-histoire sur le thème de l'enfant mis en place en quatrième.

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Article de périodique

La Nouvelle épreuve du diplôme national du brevet

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°10 (15 février 2000) p. 1-12
• Auteur : Pierre Martin

Présentation des différents types d'exercices demandés aux élèves pour la nouvelle épreuve du diplôme national du brevet accompagnés d'exemples concrets.

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Article de périodique

La Presse au collège : un exemple de parcours diversifié

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°5 (15 octobre 1999) p. 93-101
• • Auteur : Sylvie Leroy
  • Auteur : Gilles Maraie
  • Auteur : Pierre Martin

Présentation d'une expérience de parcours diversifié, conçu pour 18 élèves travaillant au CDI et articulant l'éducation civique, l'histoire-géographie et le français autour de la presse écrite.

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Article de périodique

Réaliser une carte de synthèse

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°11 (15 avril 2004) p. 65-72
• Auteur : Pierre Martin

Démarche pour faire réaliser une carte de synthèse sur le Royaume-Uni à des élèves de quatrième, à partir d'une fiche guide, d'un fond de carte et des informations présentes dans le manuel scolaire.

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Article de périodique

Les régimes totalitaires

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°8 (15 décembre 2001) p. 87-94
• Auteur : Pierre Martin

Trois séances pour montrer aux élèves les parallèles mais aussi les limites des comparaisons entre l'URSS de Staline et l'Allemagne d'Hitler.

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Article de périodique

La révolution industrielle : l'exemple du chemin de fer en Europe au XIXème siècle

• Dans le périodique : L'Ecole des lettres des collèges, n°13 (1er mai 2001) p. 45-63
• Auteur : Pierre Martin

L'étude de la locomotive à vapeur fait découvrir aux élèves les principales caractéristiques de la révolution industrielle.

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