L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 - Bulletin N°Numéro spécial 11 (1er juin 1994)
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L'Ecole des lettres second cycle
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - Le " Bosphore", tableau regardé par Philostrate
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 149-163
- Auteur : Cécile Daude
Méditation personnelle sur un texte de Philostrate le critique d'art grec du 3ème siècle après Jésus-Christ - réflexion esthétique sur une peinture, imitation de la réalité. Ce texte pose le problème du statut de la représentation(mimésis). Une [...]
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - L'Ordinateur et la traduction des textes anciens
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 45-63 : ilL.
- Auteur : François Charpin
Etude fouillée sur le cas complexe de l'interprétation des langues mortes et l'intervention de l'ordinateur qui a besoin de certitudes. Il n'est ni substitut du traducteur, ni du critique, il aide à présenter, analyser, et apprendre à lire le te[...]
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - Traduction et vocabulaire : à propos de "Vanus" dans Servius (in "Aen", XI, 715)
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 79-88 : ill.
- Auteur : Jean-Yves Guillaumin
Etude pédagogique de deux textes de l'Enéide. Difficultés rencontrées : titre, chapeau, traduction. Finalités de l'étude des langues anciennes. En annexe le texte avec deux traductions différentes.
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - La Lecture-découverte en classe de collège : ovide, "Métamorphoses", III, 855-875
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 101-107
- Auteur : Marguerite Minonzio
Le texte d'Ovide (en annexe) proposé à une classe de troisième. Traduction et explication.
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - La Lecture méthodique en lycée : Ovide, "Métamorphoses", II, 833-875
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 107-113
- Auteur : Dominique Cauquil
Définition de cette méthode définie dans les textes officiels de l'enseignement du français et apport idéal pour les langues anciennes. Exemple d'une séquence de cette méthode.
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - L'Evolution de la lecture des textes poétiques latins à l'université, en France : sur "l'enlèvement d'Europe"
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 121-134 : ill.
- Auteur : Anne Videau-Delibes
Etude universitaire érudite. Analyse des figures d'un extrait des "Métamorphoses" d'Ovide, les personnages, l'action, l'histoire. En annexes, des schémas actanciels et narratifs. En introduction exposé des mouvements contemporains (Richard, Pou[...]
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - Préparation au concours
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 89-97 : ill.
- Auteur : Nicole Fick
Méthode pédagogique permettant à des étudiants d'université de s'entraîner à la compréhension rapide d'un texte latin en le destructurant : version squelette, abrégée, intégrale. L'explication peut alors être abordée.
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - Comment faire une explication de texte ?
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 135-148
- Auteur : Nicole Fick
Etude universitaire sur la lecture efficace pour les candidats aux concours littéraires de recrutement : lecture analytique, synthétique, l'interprétation et l'explication avec commentaire. L'exemple d'application étant un extrait d'Ovide (Métam[...]
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - L'Enseignement des langues anciennes en France au XVIIe et au XVIIIe siècle
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 9-13
- Auteur : Claude Mossé
Intéressant exposé sur la place des langues mortes à l'époque classique, les positions des modernes et des philosophes des lumières. Apparition de la traduction contribuant à leur déclin.
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - Compte rendu d'une enquête sur la traduction
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 19-25 : ill.
- Auteur : Claire Muckensturm-Poulle
Etude après questionnaire, sur les textes anciens les plus traduits, sur leur présentation, les manuels utilisés, la méthode de traduction et les difficultés rencontrées par les élèves. Tableau de l'enquête réalisée.
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Article de périodique
Didactique des langues anciennes I - Enseigner la traduction ?
- Dans le périodique : L'Ecole des lettres second cycle, n°Numéro spécial 11 (1er juin 1994) p. 29-43
- Auteur : Pierre Monnat
Réflexions approfondies sur les deux exercices différents que sont la compréhension d'un texte et sa traduction, son enjeu, son contrôle, les exercices d'amélioration. En annexe 24 applications pédagogiques de traductions latines.
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