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Des pratiques gagnantes en sciences et technologie
de Liliane Dionne In Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 533 (12/2016), p.44-45 Lenseignement des sciences et de la technologie fondée sur l'investigation à l'école primaire au Canada : des contenus reliés à la vie quotidienne ; une pratique liée à la recherche ; le développement de concepts scientifiques ; l'exemple d'une séquence sur la forêt, son milieu de vie, la biodiversité, la classification, le travail de groupe. |
Dionne Liliane.
« Des pratiques gagnantes en sciences et technologie »
in Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques), 533 (12/2016), p.44-45.
| Titre : | Des pratiques gagnantes en sciences et technologie (2016) |
| Auteurs : | Liliane Dionne, Auteur |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | Cahiers pédagogiques (version numérique : espace enseignants, archives cahiers pédagogiques) (533, 12/2016) |
| Article : | p.44-45 |
| Langues: | Français |
| Descripteurs : | Canada |
| Mots-clés: | démarche pédagogique / enseignement des SVT (sciences de la vie et de la Terre) |
| Résumé : | Lenseignement des sciences et de la technologie fondée sur l'investigation à l'école primaire au Canada : des contenus reliés à la vie quotidienne ; une pratique liée à la recherche ; le développement de concepts scientifiques ; l'exemple d'une séquence sur la forêt, son milieu de vie, la biodiversité, la classification, le travail de groupe. |
| Nature du document : | documentaire |
| Genre : | article de périodique |



